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‘Digital solidarity’ as a third space for school engagement

Alessandra Carenzio

Alessandra Carenzio

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Carenzio, Alessandra
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Stefano Pasta

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Pier Cesare Rivoltella

Pier Cesare Rivoltella

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Rivoltella, Pier Cesare
  
15. Dez. 2022
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Online veröffentlicht: 15. Dez. 2022
Seitenbereich: 108 - 115
DOI: https://doi.org/10.2478/rem-2022-0028
Schlüsselwörter
© 2022 Alessandra Carenzio et al., published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
Sprache:
Englisch
Zeitrahmen der Veröffentlichung:
2 Hefte pro Jahr
Fachgebiete der Zeitschrift:
Kulturwissenschaften, Gattungen und Medien, Digitale Medien und Kommunikation, Ausgewählte Themen in den Kulturwissenschaften, Medien, Sozialwissenschaften, Pädagogik, Pädagogik, andere, Kommunikationswissenschaften, Kommunikationstechnologie
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