Uneingeschränkter Zugang

How is Distance Learning Modality Shaping a New Paradigm in Design Education? Lessons Learned from the Pandemic Experience

Mekin Elçioğlu

Mekin Elçioğlu

Kansas State UniversityUSA
Orcid-Profil
Suche nach diesem Autor auf
Sciendo|Google Scholar
Elçioğlu, Mekin
  
15. Dez. 2022
How is Distance Learning Modality Shaping a New Paradigm in Design Education? Lessons Learned from the Pandemic Experience's Cover Image
Über diesen Artikel
Vorheriger Artikel
Nächster Artikel
Zitieren
COVER HERUNTERLADEN
Online veröffentlicht: 15. Dez. 2022
Seitenbereich: 33 - 39
DOI: https://doi.org/10.2478/rem-2022-0019
Schlüsselwörter
© 2022 Mekin Elçioğlu, published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
Sprache:
Englisch
Zeitrahmen der Veröffentlichung:
2 Hefte pro Jahr
Fachgebiete der Zeitschrift:
Kulturwissenschaften, Gattungen und Medien, Digitale Medien und Kommunikation, Ausgewählte Themen in den Kulturwissenschaften, Medien, Sozialwissenschaften, Pädagogik, Pädagogik, andere, Kommunikationswissenschaften, Kommunikationstechnologie
Zeitschrift RSS Feed