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Linking learner corpus and experimental data in studying second language learners’ knowledge of verb-argument constructions

Ute Römer

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Römer, Ute
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Audrey Roberson

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Nick C. Ellis

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Ellis, Nick C.
  
28. Apr. 2014
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Online veröffentlicht: 28. Apr. 2014
Seitenbereich: 115 - 135
DOI: https://doi.org/10.2478/icame-2014-0006
Schlüsselwörter
This article is distributed under the terms of the Creative Commons Attribution Non-Commercial License, which permits unrestricted non-commercial use, distribution, and reproduction in any medium, provided the original work is properly cited.
Sprache:
Englisch
Zeitrahmen der Veröffentlichung:
1 Hefte pro Jahr
Fachgebiete der Zeitschrift:
Linguistik und Semiotik, Angewandte Linguistik, Quantitative, Computer- und Korpuslinguistik, Theorien und Fachgebiete, Linguistik, andere, Germanische Sprachen, Englisch, Sozialwissenschaften, Kommunikationswissenschaften, Kommunikation, andere
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