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Cam teach and prosper? EFL teachers’ attitudes, well-being, and coping strategies in an online setting

Anna Martinović

Anna Martinović

University of ZadarZadar, Croatia
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Martinović, Anna
 und 
Dino Dumančić

Dino Dumančić

University of ZadarZadar, Croatia
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Dumančić, Dino
  
14. Mai 2023
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Online veröffentlicht: 14. Mai 2023
Seitenbereich: 90 - 130
Eingereicht: 09. Juni 2022
Akzeptiert: 07. Dez. 2022
DOI: https://doi.org/10.2478/exell-2023-0002
Schlüsselwörter
© 2023 Anna Martinović et al., published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 3.0 License.
Martinović, Anna
University of ZadarZadar, Croatia
Dumančić, Dino
University of ZadarZadar, Croatia
Sprache:
Englisch
Zeitrahmen der Veröffentlichung:
2 Hefte pro Jahr
Fachgebiete der Zeitschrift:
Linguistik und Semiotik, Angewandte Linguistik, Sprachdidaktik, Übersetzungsforschung, Theorien und Fachgebiete, Allgemeine Linguistik, Germanische Sprachen, Englisch
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