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Bridging the Divide: An Empirical Investigation of Artificial Intelligence and Generative Artificial Intelligence Integration Across Genders, Disciplines and Academic Roles

Anat Gesser-Edelsburg

Anat Gesser-Edelsburg

School of Public Health and the Health and Risk Communication Lab, University of Haifa, Mount CarmelHaifa, Israel
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Gesser-Edelsburg, Anat
, 
Rana Hijazi

Rana Hijazi

School of Public Health and the Health and Risk Communication Lab, University of Haifa, Mount CarmelHaifa, Israel
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Hijazi, Rana
, 
Ester Eliyahu

Ester Eliyahu

School of Public Health and the Health and Risk Communication Lab, University of Haifa, Mount CarmelHaifa, Israel
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Eliyahu, Ester
 und 
Amir Tal

Amir Tal

The Samueli Initiative for Responsible AI in Medicine, Tel Aviv UniversityTel Aviv, Israel
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Tal, Amir
  
13. Nov. 2024
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Artikel-Kategorie: Research Article
Online veröffentlicht: 13. Nov. 2024
Seitenbereich: 51 - 69
DOI: https://doi.org/10.2478/eurodl-2024-0008
Schlüsselwörter
© 2024 Anat Gesser-Edelsburg et al., published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Sprache:
Englisch
Zeitrahmen der Veröffentlichung:
2 Hefte pro Jahr
Fachgebiete der Zeitschrift:
Sozialwissenschaften, Pädagogik, Lehrplan und Pädagogik, Pädagogik, andere
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