Skip to content
Publikuj i Dystrybuuj
Rozwiązania Wydawnicze
Rozwiązania Dystrybucyjne
Usługi biblioteczne
Dziedziny
Architektura i projektowanie
Bibliotekoznawstwo i bibliologia
Biznes i ekonomia
Chemia
Chemia przemysłowa
Filozofia
Fizyka
Historia
Informatyka
Inżynieria
Inżynieria materiałowa
Językoznawstwo i semiotyka
Kulturoznawstwo
Literatura
Matematyka
Medycyna
Muzyka
Nauki farmaceutyczne
Nauki klasyczne i starożytne studia bliskowschodnie
Nauki o Ziemi
Nauki o organizmach żywych
Nauki społeczne
Prawo
Sport i rekreacja
Studia judaistyczne
Sztuka
Teologia i religia
Zagadnienia ogólne
Publikacje
Czasopisma
Książki
Materiały konferencyjne
Wydawcy
Journal Matcher
Blog
Kontakt
Wyszukiwanie
Polski
English
Deutsch
Polski
Español
Français
Italiano
Koszyk
Home
Czasopisma
Journal of Mother and Child
Tom 25 (2021): Zeszyt 3 (Wrzesień 2021)
Otwarty dostęp
Hospital schools during COVID-19: Teachers' perspective
Maja Gajda
Maja Gajda
Faculty of Education, Warsaw University
Warsaw, Poland
Profil Orcid
Wyszukaj tego autora
Sciendo
|
Google Scholar
Gajda, Maja
,
Aleksandra Berkowska
Aleksandra Berkowska
Faculty of Education, Warsaw University
Warsaw, Poland
Profil Orcid
Wyszukaj tego autora
Sciendo
|
Google Scholar
Berkowska, Aleksandra
oraz
Agnieszka Małkowska-Szkutnik
Agnieszka Małkowska-Szkutnik
Faculty of Education, Warsaw University
Warsaw, Poland
Profil Orcid
Wyszukaj tego autora
Sciendo
|
Google Scholar
Małkowska-Szkutnik, Agnieszka
09 lut 2022
Journal of Mother and Child
Tom 25 (2021): Zeszyt 3 (Wrzesień 2021)
O artykule
Poprzedni artykuł
Następny artykuł
Abstrakt
Artykuł
Ilustracje i tabele
Referencje
Autorzy
Artykuły w tym zeszycie
Podgląd
PDF
Zacytuj
Udostępnij
Pobierz okładkę
Kategoria artykułu:
Original research
Data publikacji:
09 lut 2022
Zakres stron:
202 - 208
Otrzymano:
28 cze 2021
Przyjęty:
09 lip 2021
DOI:
https://doi.org/10.34763/jmotherandchild.20212503SI.d-21-00016
Słowa kluczowe
Remote teaching
,
hybrid teaching
,
hospital teachers
,
COVID-19 pandemic
,
in-hospital education
© 2021 Maja Gajda et. al., published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Gajda, Maja
Faculty of Education, Warsaw University
Warsaw, Poland
Berkowska, Aleksandra
Faculty of Education, Warsaw University
Warsaw, Poland
Małkowska-Szkutnik, Agnieszka
Faculty of Education, Warsaw University
Warsaw, Poland