Logowanie
Register
Reset Password
Publikuj i Dystrybuuj
Rozwiązania Wydawnicze
Rozwiązania Dystrybucyjne
Dziedziny
Publikacje
Czasopisma
Książki
Materiały konferencyjne
Wydawcy
Blog
Kontakt
Wyszukiwanie
Logowanie
Zarejestruj się
Zresetuj hasło
Koszyk
EUR
USD
GBP
Polski
English
Deutsch
Polski
Español
Français
Italiano
Home
Czasopisma
Journal of Teacher Education for Sustainability
Tom 12 (2010): Zeszyt 2 (December 2010)
Otwarty dostęp
Effecting Change Through Learning Networks: The Experience of the UK Teacher Education Network for Education for Sustainable Development (ESD) and Global Citizenship (GC)
Sally Inman
Sally Inman
,
Sophie Mackay
Sophie Mackay
,
Maggie Rogers
Maggie Rogers
oraz
Ros Wade
Ros Wade
| 21 lut 2011
Journal of Teacher Education for Sustainability
Tom 12 (2010): Zeszyt 2 (December 2010)
O artykule
Poprzedni artykuł
Następny artykuł
Abstrakt
Referencje
Autorzy
Artykuły w tym zeszycie
Podgląd
PDF
Zacytuj
Udostępnij
Data publikacji:
21 lut 2011
Zakres stron:
97 - 109
DOI:
https://doi.org/10.2478/v10099-009-0057-7
Słowa kluczowe
education for sustainable development
,
global citizenship
,
community of practice
,
teacher education
This content is open access.