Skip to content
Publikuj i Dystrybuuj
Rozwiązania Wydawnicze
Rozwiązania Dystrybucyjne
Usługi biblioteczne
Dziedziny
Architektura i projektowanie
Bibliotekoznawstwo i bibliologia
Biznes i ekonomia
Chemia
Chemia przemysłowa
Filozofia
Fizyka
Historia
Informatyka
Inżynieria
Inżynieria materiałowa
Językoznawstwo i semiotyka
Kulturoznawstwo
Literatura
Matematyka
Medycyna
Muzyka
Nauki farmaceutyczne
Nauki klasyczne i starożytne studia bliskowschodnie
Nauki o Ziemi
Nauki o organizmach żywych
Nauki społeczne
Prawo
Sport i rekreacja
Studia judaistyczne
Sztuka
Teologia i religia
Zagadnienia ogólne
Publikacje
Czasopisma
Książki
Materiały konferencyjne
Wydawcy
Journal Matcher
Blog
Kontakt
Wyszukiwanie
Polski
English
Deutsch
Polski
Español
Français
Italiano
Koszyk
Home
Czasopisma
Review of Artistic Education
Tom 17 (2019): Zeszyt 1 (Marzec 2019)
Otwarty dostęp
Musiceducation in The Context of New Challenges for Philosophy of Education
Zuzana Sláviková
Zuzana Sláviková
Wyszukaj tego autora
Sciendo
|
Google Scholar
Sláviková, Zuzana
oraz
Eva Králová
Eva Králová
“Prešov University”, “Alexander Dubček University”
Prešov,
Wyszukaj tego autora
Sciendo
|
Google Scholar
Králová, Eva
06 kwi 2019
Review of Artistic Education
Tom 17 (2019): Zeszyt 1 (Marzec 2019)
O artykule
Poprzedni artykuł
Następny artykuł
Abstrakt
Referencje
Autorzy
Artykuły w tym zeszycie
Podgląd
PDF
Zacytuj
Udostępnij
Pobierz okładkę
Data publikacji:
06 kwi 2019
Zakres stron:
8 - 21
DOI:
https://doi.org/10.2478/rae-2019-0001
Słowa kluczowe
childrenʼs musical creativity
,
complex artistic experience
,
holistic perception
,
cognition
,
experiencing
,
artistic experience
© 2019 Zuzana Sláviková et al., published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 License.
