Otwarty dostęp

Experiential Learning and Educational Tools for Self-assessment in Schools

Vincenzo Nunzio Scalcione

Vincenzo Nunzio Scalcione

University of BasilicataItaly
Profil Orcid
Wyszukaj tego autora
Sciendo|Google Scholar
Scalcione, Vincenzo Nunzio
  
03 kwi 2020
Experiential Learning and Educational Tools for Self-assessment in Schools's Cover Image
O artykule
Poprzedni artykuł
Następny artykuł
Zacytuj
Pobierz okładkę
Data publikacji: 03 kwi 2020
Zakres stron: 79 - 93
DOI: https://doi.org/10.2478/poljes-2019-0006
Słowa kluczowe
© 2019 Vincenzo Nunzio Scalcione, published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 3.0 License.
Język:
Angielski
Częstotliwość wydawania:
1 razy w roku
Dziedziny czasopisma:
Nauki społeczne, Edukacja, Teoria i historia edukacji, Systemy edukacji, Edukacja, inne, Specjalistyczne studia pedagogiczne
Kanał RSS czasopisma