Otwarty dostęp

Motivational Climate, Satisfaction, and Intrinsic Motivation in University Students After the Application of a Gamified Intervention Using Traditional Sports Games

Gemma María Gea-García

Gemma María Gea-García

Physical Education and Sport Department, Faculty of Education Sciences, University of SevilleSeville, Spain
Profil Orcid
Wyszukaj tego autora
Sciendo|Google Scholar
Gea-García, Gemma María
 oraz 
Eduardo López Martínez

Eduardo López Martínez

Department of Sports Sciences. Faculty of Medicine, Health and Sports, Universidad Europea de MadridMadrid, España
Profil Orcid
Wyszukaj tego autora
Sciendo|Google Scholar
Martínez, Eduardo López
  
05 lut 2025
Motivational Climate, Satisfaction, and Intrinsic Motivation in University Students After the Application of a Gamified Intervention Using Traditional Sports Games's Cover Image
O artykule
Poprzedni artykuł
Następny artykuł
Zacytuj
Pobierz okładkę
Data publikacji: 05 lut 2025
Zakres stron: 1 - 12
Otrzymano: 24 maj 2024
Przyjęty: 21 paź 2024
DOI: https://doi.org/10.2478/pcssr-2025-0008
Słowa kluczowe
© 2025 Gemma María Gea-García et al., published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
Język:
Angielski
Częstotliwość wydawania:
4 razy w roku
Dziedziny czasopisma:
Kulturoznawstwo, Kulturoznawstwo ogólne, Biznes i ekonomia, Zarządzanie biznesem, Branże, Sport, Sport i rekreacja, Wychowanie fizyczne, Socjologia sportu
Kanał RSS czasopisma