Otwarty dostęp

Editorial: How do Teachers Promote the Viability of Education?

Ilga Salīte

Ilga Salīte

Profil Orcid
Wyszukaj tego autora
Sciendo|Google Scholar
Salīte, Ilga
, 
Ilona Fjodorova

Ilona Fjodorova

Daugavpils UniversityDaugavpils, Latvia
Profil Orcid
Wyszukaj tego autora
Sciendo|Google Scholar
Fjodorova, Ilona
 oraz 
Oksana Ivanova

Oksana Ivanova

Riga Technical UniversityRiga, Latvia
Profil Orcid
Wyszukaj tego autora
Sciendo|Google Scholar
Ivanova, Oksana
  
22 lut 2024
Editorial: How do Teachers Promote the Viability of Education?'s Cover Image
O artykule
Poprzedni artykuł
Następny artykuł
Zacytuj
Pobierz okładkę
Data publikacji: 22 lut 2024
Zakres stron: 1 - 4
DOI: https://doi.org/10.2478/jtes-2023-0012
Słowa kluczowe
© 2023 Ilga Salīte et al., published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
Język:
Angielski
Częstotliwość wydawania:
2 razy w roku
Dziedziny czasopisma:
Nauki społeczne, Edukacja, Edukacja, inne
Kanał RSS czasopisma