Logowanie
Zarejestruj się
Zresetuj hasło
Publikuj i Dystrybuuj
Rozwiązania Wydawnicze
Rozwiązania Dystrybucyjne
Dziedziny
Publikacje
Czasopisma
Książki
Materiały konferencyjne
Wydawcy
Blog
Kontakt
Wyszukiwanie
Koszyk
EUR
USD
GBP
Polski
English
Deutsch
Polski
Español
Français
Italiano
Home
Czasopisma
Journal of Teacher Education for Sustainability
Tom 20 (2018): Zeszyt 1 (June 2018)
Otwarty dostęp
Education for Sustainable Development: The Choice of Pedagogical Approaches and Methods for the Implementation of Pedagogical Tasks in the Anthropocene Age
Jeļena Fedosejeva
Jeļena Fedosejeva
,
Aleksandrs Boče
Aleksandrs Boče
,
Marija Romanova
Marija Romanova
,
Dzintra Iliško
Dzintra Iliško
oraz
Oksana Ivanova
Oksana Ivanova
| 26 cze 2018
Journal of Teacher Education for Sustainability
Tom 20 (2018): Zeszyt 1 (June 2018)
O artykule
Poprzedni artykuł
Następny artykuł
Abstrakt
Referencje
Autorzy
Artykuły w tym zeszycie
Podgląd
PDF
Zacytuj
Udostępnij
Data publikacji:
26 cze 2018
Zakres stron:
157 - 179
DOI:
https://doi.org/10.2478/jtes-2018-0010
Słowa kluczowe
sustainable development
,
generational succession
,
pedagogical tasks
,
generation Z
,
choice of approaches and methods
© 2018 Jeļena Fedosejeva et al., published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 3.0 License.