Otwarty dostęp

Patterns of Overeducation in Europe: The Role of Field of Study

Anja Rossen

Anja Rossen

Institute for Employment Research (IAB) BavariaNürnberg, Germany
Wyszukaj tego autora
Sciendo|Google Scholar
Rossen, Anja
, 
Christina Boll

Christina Boll

German Youth Institute (DJI)Munich, Germany
Wyszukaj tego autora
Sciendo|Google Scholar
Boll, Christina
 oraz 
André Wolf

André Wolf

Hamburg Institute of International Economics (HWWI)Hamburg, Germany
Wyszukaj tego autora
Sciendo|Google Scholar
Wolf, André
  
27 lip 2019
Patterns of Overeducation in Europe: The Role of Field of Study's Cover Image
O artykule
Poprzedni artykuł
Następny artykuł
Zacytuj
Pobierz okładkę
Data publikacji: 27 lip 2019
DOI: https://doi.org/10.2478/izajolp-2019-0003
Słowa kluczowe
© 2019 Anja Rossen, Christina Boll, André Wolf, published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution 4.0 Public License.
Rossen, Anja
Institute for Employment Research (IAB) BavariaNürnberg, Germany
Boll, Christina
German Youth Institute (DJI)Munich, Germany
Wolf, André
Hamburg Institute of International Economics (HWWI)Hamburg, Germany
Język:
Angielski
Częstotliwość wydawania:
1 razy w roku
Dziedziny czasopisma:
Biznes i ekonomia, Ekonomia polityczna, Mikroekonomia, Makroekonomia, Polityka gospodarcza, Matematyka i statystyka dla ekonomistów, Ekonometria
Kanał RSS czasopisma