Otwarty dostęp

The development of student feedback literacy through peer feedback in the online learning environment

Yasemin Karal

Yasemin Karal

Department of Computer Education and Instructional Technologies, Trabzon UniversityTurkey
Wyszukaj tego autora
Sciendo|Google Scholar
Karal, Yasemin
 oraz 
Rabia Özdemir Sarıalioğlu

Rabia Özdemir Sarıalioğlu

Department of Computer Education and Instructional Technologies, Trabzon UniversityTurkey
Wyszukaj tego autora
Sciendo|Google Scholar
Sarıalioğlu, Rabia Özdemir
  
30 gru 2022
The development of student feedback literacy through peer feedback in the online learning environment's Cover Image
O artykule
Poprzedni artykuł
Następny artykuł
Zacytuj
Pobierz okładkę
Kategoria artykułu: Research Article
Data publikacji: 30 gru 2022
Zakres stron: 36 - 52
DOI: https://doi.org/10.2478/eurodl-2022-0004
Słowa kluczowe
© 2022 Yasemin Karal et al., published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Karal, Yasemin
Department of Computer Education and Instructional Technologies, Trabzon UniversityTurkey
Sarıalioğlu, Rabia Özdemir
Department of Computer Education and Instructional Technologies, Trabzon UniversityTurkey
Język:
Angielski
Częstotliwość wydawania:
2 razy w roku
Dziedziny czasopisma:
Nauki społeczne, Edukacja, Program nauczania i pedagogika, Edukacja, inne
Kanał RSS czasopisma