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The development of student feedback literacy through peer feedback in the online learning environment

Yasemin Karal

Yasemin Karal

Department of Computer Education and Instructional Technologies, Trabzon UniversityTurkey
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Karal, Yasemin
 und 
Rabia Özdemir Sarıalioğlu

Rabia Özdemir Sarıalioğlu

Department of Computer Education and Instructional Technologies, Trabzon UniversityTurkey
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Sarıalioğlu, Rabia Özdemir
  
30. Dez. 2022
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Artikel-Kategorie: Research Article
Online veröffentlicht: 30. Dez. 2022
Seitenbereich: 36 - 52
DOI: https://doi.org/10.2478/eurodl-2022-0004
Schlüsselwörter
© 2022 Yasemin Karal et al., published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Karal, Yasemin
Department of Computer Education and Instructional Technologies, Trabzon UniversityTurkey
Sarıalioğlu, Rabia Özdemir
Department of Computer Education and Instructional Technologies, Trabzon UniversityTurkey
Sprache:
Englisch
Zeitrahmen der Veröffentlichung:
2 Hefte pro Jahr
Fachgebiete der Zeitschrift:
Sozialwissenschaften, Pädagogik, Lehrplan und Pädagogik, Pädagogik, andere
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