Otwarty dostęp

Online Full-Time Faculty’S Perceptions of Ideal Evaluation Processes

Meredith DeCosta

Meredith DeCosta

Wyszukaj tego autora
Sciendo|Google Scholar
DeCosta, Meredith
, 
Emily Bergquist

Emily Bergquist

Wyszukaj tego autora
Sciendo|Google Scholar
Bergquist, Emily
, 
Rick Holbeck

Rick Holbeck

Wyszukaj tego autora
Sciendo|Google Scholar
Holbeck, Rick
 oraz 
Scott Greenberger

Scott Greenberger

Wyszukaj tego autora
Sciendo|Google Scholar
Greenberger, Scott
  
03 mar 2015
Online Full-Time Faculty’S Perceptions of Ideal Evaluation Processes's Cover Image
O artykule
Poprzedni artykuł
Następny artykuł
Zacytuj
Pobierz okładkę
Data publikacji: 03 mar 2015
Zakres stron: 208 - 219
DOI: https://doi.org/10.2478/eurodl-2014-0030
Słowa kluczowe
© 2015
This work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 3.0 License.
Język:
Angielski
Częstotliwość wydawania:
2 razy w roku
Dziedziny czasopisma:
Nauki społeczne, Edukacja, Program nauczania i pedagogika, Edukacja, inne
Kanał RSS czasopisma