Otwarty dostęp

Between Mobility and Inclusion: The Position of Mother Tongue Instruction in Sweden and Denmark

Inga Broerse

Inga Broerse

University of Amsterdam, Faculty of HumanitiesAmsterdam, the Netherlands
Wyszukaj tego autora
Sciendo|Google Scholar
Broerse, Inga
  
01 lut 2020
Between Mobility and Inclusion: The Position of Mother Tongue Instruction in Sweden and Denmark's Cover Image
O artykule
Poprzedni artykuł
Następny artykuł
Zacytuj
Pobierz okładkę
Data publikacji: 01 lut 2020
Zakres stron: 46 - 61
DOI: https://doi.org/10.2478/auseur-2020-0010
Słowa kluczowe
© 2020 Inga Broerse, published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
Broerse, Inga
University of Amsterdam, Faculty of HumanitiesAmsterdam, the Netherlands
Język:
Angielski
Częstotliwość wydawania:
2 razy w roku
Dziedziny czasopisma:
Nauki społeczne, Politologia, Politologia, inne, Polityka wewnętrzna, partie, inne organizacje polityczne, Stosunki międzynarodowe, Prawa człowieka
Kanał RSS czasopisma