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Between Mobility and Inclusion: The Position of Mother Tongue Instruction in Sweden and Denmark

Inga Broerse

Inga Broerse

University of Amsterdam, Faculty of HumanitiesAmsterdam, the Netherlands
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Broerse, Inga
  
01 feb 2020
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Pubblicato online: 01 feb 2020
Pagine: 46 - 61
DOI: https://doi.org/10.2478/auseur-2020-0010
Parole chiave
© 2020 Inga Broerse, published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
Broerse, Inga
University of Amsterdam, Faculty of HumanitiesAmsterdam, the Netherlands
Lingua:
Inglese
Frequenza di pubblicazione:
2 volte all'anno
Argomenti della rivista:
Scienze sociali, Politologia, Politologia, altro, Politica interna, partiti, altre organizzazioni politiche, Relazioni internazionali, Diritti umani
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