Skip to content
Publikuj i Dystrybuuj
Rozwiązania Wydawnicze
Rozwiązania Dystrybucyjne
Usługi biblioteczne
Dziedziny
Architektura i projektowanie
Bibliotekoznawstwo i bibliologia
Biznes i ekonomia
Chemia
Chemia przemysłowa
Filozofia
Fizyka
Historia
Informatyka
Inżynieria
Inżynieria materiałowa
Językoznawstwo i semiotyka
Kulturoznawstwo
Literatura
Matematyka
Medycyna
Muzyka
Nauki farmaceutyczne
Nauki klasyczne i starożytne studia bliskowschodnie
Nauki o Ziemi
Nauki o organizmach żywych
Nauki społeczne
Prawo
Sport i rekreacja
Studia judaistyczne
Sztuka
Teologia i religia
Zagadnienia ogólne
Publikacje
Czasopisma
Książki
Materiały konferencyjne
Wydawcy
Journal Matcher
Blog
Kontakt
Wyszukiwanie
Polski
English
Deutsch
Polski
Español
Français
Italiano
Koszyk
Home
Czasopisma
Acta Educationis Generalis
Tom 12 (2022): Zeszyt 3 (Listopad 2022)
Otwarty dostęp
Viewpoint Diversity at UNC Charlotte
Matthew Metzgar
Matthew Metzgar
University of North Carolina at Charlotte, Belk College of Business
Charlotte, USA
Wyszukaj tego autora
Sciendo
|
Google Scholar
Metzgar, Matthew
oraz
Mary Jo McGowan
Mary Jo McGowan
University of North Carolina at Charlotte
Charlotte, USA
Wyszukaj tego autora
Sciendo
|
Google Scholar
McGowan, Mary Jo
15 lis 2022
Acta Educationis Generalis
Tom 12 (2022): Zeszyt 3 (Listopad 2022)
O artykule
Poprzedni artykuł
Następny artykuł
Abstrakt
Referencje
Autorzy
Artykuły w tym zeszycie
Podgląd
PDF
Zacytuj
Udostępnij
Pobierz okładkę
Data publikacji:
15 lis 2022
Zakres stron:
1 - 12
Otrzymano:
14 cze 2022
Przyjęty:
19 sie 2022
DOI:
https://doi.org/10.2478/atd-2022-0020
Słowa kluczowe
viewpoint diversity
,
teaching
,
business students
© 2022 Matthew Metzgar et al., published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution 4.0 International License.
