Logowanie
Zarejestruj się
Zresetuj hasło
Publikuj i Dystrybuuj
Rozwiązania Wydawnicze
Rozwiązania Dystrybucyjne
Dziedziny
Architektura i projektowanie
Bibliotekoznawstwo i bibliologia
Biznes i ekonomia
Chemia
Chemia przemysłowa
Filozofia
Fizyka
Historia
Informatyka
Inżynieria
Inżynieria materiałowa
Językoznawstwo i semiotyka
Kulturoznawstwo
Literatura
Matematyka
Medycyna
Muzyka
Nauki farmaceutyczne
Nauki klasyczne i starożytne studia bliskowschodnie
Nauki o Ziemi
Nauki o organizmach żywych
Nauki społeczne
Prawo
Sport i rekreacja
Studia judaistyczne
Sztuka
Teologia i religia
Zagadnienia ogólne
Publikacje
Czasopisma
Książki
Materiały konferencyjne
Wydawcy
Blog
Kontakt
Wyszukiwanie
EUR
USD
GBP
Polski
English
Deutsch
Polski
Español
Français
Italiano
Koszyk
Home
Czasopisma
Acta Educationis Generalis
Tom 8 (2018): Zeszyt 2 (August 2018)
Otwarty dostęp
Teacher trainers’ self-reflection and self-evaluation
Ida Zagyváné Szűcs
Ida Zagyváné Szűcs
| 31 lip 2018
Acta Educationis Generalis
Tom 8 (2018): Zeszyt 2 (August 2018)
O artykule
Poprzedni artykuł
Następny artykuł
Abstrakt
Referencje
Autorzy
Artykuły w tym zeszycie
Podgląd
PDF
Zacytuj
Udostępnij
Data publikacji:
31 lip 2018
Zakres stron:
9 - 23
Otrzymano:
03 gru 2017
Przyjęty:
23 lut 2018
DOI:
https://doi.org/10.2478/atd-2018-0008
© 2018 Ida Zagyváné Szűcs, published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 License.
Ida Zagyváné Szűcs
Doctoral School of Pedagogical Sciences, Eszterházy Károly University,
Eger, Hungary