Otwarty dostęp

EDITORIAL

Howard Youngs

Howard Youngs

Auckland University of Technology, New Zealand and New Zealand Council for Educational ResearchNorth Island, New Zealand
Wyszukaj tego autora
Sciendo|Google Scholar
Youngs, Howard
 oraz 
Cathy Wylie

Cathy Wylie

Auckland University of Technology, New Zealand and New Zealand Council for Educational ResearchNorth Island, New Zealand
Wyszukaj tego autora
Sciendo|Google Scholar
Wylie, Cathy
  
19 lis 2020
EDITORIAL's Cover Image
O artykule
Poprzedni artykuł
Następny artykuł
Zacytuj
Pobierz okładkę
Kategoria artykułu: editorial
Data publikacji: 19 lis 2020
Zakres stron: 1 - 4
DOI: https://doi.org/10.21307/jelpp-2020-003
Słowa kluczowe
© 2019 Cathy Wylie et al., published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
Język:
Angielski
Częstotliwość wydawania:
1 razy w roku
Dziedziny czasopisma:
Nauki społeczne, Edukacja, Edukacja, inne
Kanał RSS czasopisma