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Journal of Educational Leadership, Policy and Practice
Édition 35 (2020): Edition 1 (Janvier 2020)
Accès libre
EDITORIAL
Howard Youngs
Howard Youngs
Auckland University of Technology, New Zealand and New Zealand Council for Educational Research
North Island, New Zealand
Recherchez cet auteur sur
Sciendo
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Youngs, Howard
et
Cathy Wylie
Cathy Wylie
Auckland University of Technology, New Zealand and New Zealand Council for Educational Research
North Island, New Zealand
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Wylie, Cathy
19 nov. 2020
Journal of Educational Leadership, Policy and Practice
Édition 35 (2020): Edition 1 (Janvier 2020)
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Catégorie d'article:
editorial
Publié en ligne:
19 nov. 2020
Pages:
1 - 4
DOI:
https://doi.org/10.21307/jelpp-2020-003
Mots clés
© 2019 Cathy Wylie et al., published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
