Logowanie
Zarejestruj się
Zresetuj hasło
Publikuj i Dystrybuuj
Rozwiązania Wydawnicze
Rozwiązania Dystrybucyjne
Dziedziny
Architektura i projektowanie
Bibliotekoznawstwo i bibliologia
Biznes i ekonomia
Chemia
Chemia przemysłowa
Filozofia
Fizyka
Historia
Informatyka
Inżynieria
Inżynieria materiałowa
Językoznawstwo i semiotyka
Kulturoznawstwo
Literatura
Matematyka
Medycyna
Muzyka
Nauki farmaceutyczne
Nauki klasyczne i starożytne studia bliskowschodnie
Nauki o Ziemi
Nauki o organizmach żywych
Nauki społeczne
Prawo
Sport i rekreacja
Studia judaistyczne
Sztuka
Teologia i religia
Zagadnienia ogólne
Publikacje
Czasopisma
Książki
Materiały konferencyjne
Wydawcy
Blog
Kontakt
Wyszukiwanie
EUR
USD
GBP
Polski
English
Deutsch
Polski
Español
Français
Italiano
Koszyk
Home
Czasopisma
Journal of Language and Cultural Education
Tom 5 (2017): Zeszyt 1 (January 2017)
Otwarty dostęp
On the comparability of strong and weak versions of task-based approaches to improving Iranian elementary-level EFL learners’ reading comprehension
Seyedeh Nastaran Razavi Hejrati
Seyedeh Nastaran Razavi Hejrati
,
Davood Taghipour Bazargani
Davood Taghipour Bazargani
oraz
Arash Saharkhiz Arabani
Arash Saharkhiz Arabani
| 14 mar 2017
Journal of Language and Cultural Education
Tom 5 (2017): Zeszyt 1 (January 2017)
O artykule
Poprzedni artykuł
Następny artykuł
Abstrakt
Referencje
Autorzy
Artykuły w tym zeszycie
Podgląd
PDF
Zacytuj
Udostępnij
Data publikacji:
14 mar 2017
Zakres stron:
229 - 244
DOI:
https://doi.org/10.1515/jolace-2017-0014
© 2017
This work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 License.
Seyedeh Nastaran Razavi Hejrati
Department of English Language Faculty of Letters and Humanities Rasht Branch Islamic Azad University Guilan,
Iran (Islamic Republic of)
Davood Taghipour Bazargani
Department of English Language Faculty of Letters and Humanities Rasht Branch Islamic Azad University Guilan,
Iran (Islamic Republic of)
Arash Saharkhiz Arabani
Department of English Language Faculty of Letters and Humanities Rasht Branch Islamic Azad University Guilan,
Iran (Islamic Republic of)