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Research on the Inhibitory Mechanism of Transactive Memory Systems and Group Characteristics on High School Students’ Creative Thinking Capacity: A Fuzzy-Set Qualitative Comparative Analysis Approach

Ziyi Feng

Ziyi Feng

Tianshui Normal UniversityChina
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Feng, Ziyi
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Shijia Long

Shijia Long

Tianshui Normal UniversityChina
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Long, Shijia
 e 
Wei Chen

Wei Chen

Chongqing UniversityChina
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Chen, Wei
  
24 lug 2025
Research on the Inhibitory Mechanism of Transactive Memory Systems and Group Characteristics on High School Students’ Creative Thinking Capacity: A Fuzzy-Set Qualitative Comparative Analysis Approach's Cover Image
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Pubblicato online: 24 lug 2025
Pagine: 4388 - 4400
DOI: https://doi.org/10.2478/picbe-2025-0336
Parole chiave
© 2025 Ziyi Feng et al., published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
Lingua:
Inglese
Frequenza di pubblicazione:
1 volte all'anno
Argomenti della rivista:
Economia e business, Economia politica, Economia politica, altro, Business management, Business Management, altro, Chimica idustriale, Estrazione ed utilizzo dell'energia
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