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Translationes
Volume 6 (2014): Numero 1 (January 2014)
Accesso libero
La relation enseignant/apprenti traducteur dans le processus de formation à la traduction. Étude de cas: les mémoires de fin d‟études
Ileana Neli Eiben
Ileana Neli Eiben
| 29 mag 2015
Translationes
Volume 6 (2014): Numero 1 (January 2014)
Special issue: The globalization of exchanges, markets, and education. Which strategy for which text type? For which audience?
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Article Category:
2.Pratique, didactique et critique de la traduction
Pubblicato online:
29 mag 2015
Pagine:
56 - 64
DOI:
https://doi.org/10.1515/tran-2015-0004
Parole chiave
Bachelor‘s Thesis
,
translation commentary
,
self-revision
,
translation reading
,
teacher-student collaboration.
© 2015
This work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 3.0 License.