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Learning Effectiveness and Students’ Perceptions in A Flexible Learning Course

Claude Müller

Claude Müller

Zurich University of Applied SciencesWinterthur, Switzerland
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Müller, Claude
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Michael Stahl

Michael Stahl

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Mark Alder

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Maximilian Müller

Maximilian Müller

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Müller, Maximilian
  
02 mars 2019
Learning Effectiveness and Students’ Perceptions in A Flexible Learning Course's Cover Image
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Publié en ligne: 02 mars 2019
Pages: 44 - 52
DOI: https://doi.org/10.2478/eurodl-2018-0006
Mots clés
© 2018 Claude Müller et al., published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 3.0 License.
Langue:
Anglais
Périodicité:
2 fois par an
Sujets de la revue:
Sciences sociales, Éducation, Programme d'études et pedagogie, Éducation, autres
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