Accès libre

Training and Application of Teachers’ Informationalized Teaching Skills in a Blended Teaching Model for Accounting

Chengyan Hu

Chengyan Hu

Accounting School, Nanfang College, GuangzhouGuangzhou, China
Recherchez cet auteur sur
Sciendo|Google Scholar
Hu, Chengyan
  
03 sept. 2024
Training and Application of Teachers’ Informationalized Teaching Skills in a Blended Teaching Model for Accounting's Cover Image
À propos de cet article
Article précédent
Article suivant
Citez
Télécharger la couverture
Publié en ligne: 03 sept. 2024
Reçu: 05 avr. 2024
Accepté: 27 juil. 2024
DOI: https://doi.org/10.2478/amns-2024-2610
Mots clés
© 2024 Chengyan Hu, published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Langue:
Anglais
Périodicité:
1 fois par an
Sujets de la revue:
Sciences de la vie, Sciences de la vie, autres, Mathématiques, Mathématiques appliquées, Mathématiques générales, Physique, Physique, autres
RSS Feed de la revue