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Construction of a Multidimensional Assessment Model of Modern Apprenticeship Cultivation Effect and Creation of “Embedded” Dual-Teacher Teaching Teams under the OBE Concept

Xiaofang Mo

Xiaofang Mo

Guangxi Technology and Business Vocational College, Nanning, Guangxi Zhuang Autonomous RegionChina
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Mo, Xiaofang
  
03 sept. 2024
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Publié en ligne: 03 sept. 2024
Reçu: 27 avr. 2024
Accepté: 29 juil. 2024
DOI: https://doi.org/10.2478/amns-2024-2313
Mots clés
© 2024 Xiaofang Mo., published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Mo, Xiaofang
Guangxi Technology and Business Vocational College, Nanning, Guangxi Zhuang Autonomous RegionChina
Langue:
Anglais
Périodicité:
1 fois par an
Sujets de la revue:
Sciences de la vie, Sciences de la vie, autres, Mathématiques, Mathématiques appliquées, Mathématiques générales, Physique, Physique, autres
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