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Construction of a Multidimensional Assessment Model of Modern Apprenticeship Cultivation Effect and Creation of “Embedded” Dual-Teacher Teaching Teams under the OBE Concept

Xiaofang Mo

Xiaofang Mo

Guangxi Technology and Business Vocational College, Nanning, Guangxi Zhuang Autonomous RegionChina
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Mo, Xiaofang
  
03. Sept. 2024
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Online veröffentlicht: 03. Sept. 2024
Eingereicht: 27. Apr. 2024
Akzeptiert: 29. Juli 2024
DOI: https://doi.org/10.2478/amns-2024-2313
Schlüsselwörter
© 2024 Xiaofang Mo., published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Mo, Xiaofang
Guangxi Technology and Business Vocational College, Nanning, Guangxi Zhuang Autonomous RegionChina
Sprache:
Englisch
Zeitrahmen der Veröffentlichung:
1 Hefte pro Jahr
Fachgebiete der Zeitschrift:
Biologie, Biologie, andere, Mathematik, Angewandte Mathematik, Mathematik, Allgemeines, Physik, Physik, andere
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