Accès libre

Modeling Student Management and Civic Education Strategies from an Interdisciplinary Perspective

,

Chengming Zhang

Zhang, Chengming

,

et

09 juil. 2024

Modeling Student Management and Civic Education Strategies from an Interdisciplinary Perspective's Cover Image

Applied Mathematics and Nonlinear Sciences

Édition 9 (2024): Edition 1 (Janvier 2024)

À propos de cet article

Article précédent

Article suivant

Citez

Partagez

Télécharger la couverture

Publié en ligne: 09 juil. 2024

Reçu: 21 mars 2024

Accepté: 09 juin 2024

DOI: https://doi.org/10.2478/amns-2024-1799

Mots clés
Fuzzy clustering, Gaussian density function, Convolutional network, CABLSTM, Feedback control principle, Civic education

© 2024 Xinying Zhao et al., published by Sciendo

This work is licensed under the Creative Commons Attribution 4.0 International License.

Langue:: Anglais

Périodicité:: 1 fois par an
Sujets de la revue:: Sciences de la vie, Sciences de la vie, autres, Mathématiques, Mathématiques appliquées, Mathématiques générales, Physique, Physique, autres

RSS Feed de la revue