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The Construction of a Shared Resource Base for Teaching Chinese Culture under the Architecture of Disciplinary Knowledge Mapping

et

03 juin 2024

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Applied Mathematics and Nonlinear Sciences

Édition 9 (2024): Edition 1 (Janvier 2024)

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Publié en ligne: 03 juin 2024

Reçu: 19 févr. 2024

Accepté: 26 avr. 2024

DOI: https://doi.org/10.2478/amns-2024-1314

Mots clés
LSTM-CRF model, Knowledge graph, Resource base, Chinese culture teaching

© 2024 Youjing Wang, et al., published by Sciendo

This work is licensed under the Creative Commons Attribution 4.0 International License.

Wang, Youjing

College of Humanities, Weinan Normal UniversityWeinan, China

Hou, Yongguang

School of Computer Science, Weinan Normal UniversityWeinan, China

Langue:: Anglais

Périodicité:: 1 fois par an
Sujets de la revue:: Sciences de la vie, Sciences de la vie, autres, Mathématiques, Mathématiques appliquées, Mathématiques générales, Physique, Physique, autres

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