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The Prospects of Transdisciplinary Approach to Promote Learners’ Cognitive Interest in Natural Science for Sustainable Development

Inese Jurgena

Inese Jurgena

University of LatviaRīga, Latvia
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Jurgena, Inese
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Dagnija Cēdere

Dagnija Cēdere

University of LatviaRīga, Latvia
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Cēdere, Dagnija
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Ingrīda Keviša

Ingrīda Keviša

Academy of CultureRīga, Latvia
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Keviša, Ingrīda
  
26 jun 2018
The Prospects of Transdisciplinary Approach to Promote Learners’ Cognitive Interest in Natural Science for Sustainable Development's Cover Image
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Publicado en línea: 26 jun 2018
Páginas: 5 - 19
DOI: https://doi.org/10.2478/jtes-2018-0001
Palabras clave
© 2018 Inese Jurgena et al., published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 3.0 License.
Jurgena, Inese
University of LatviaRīga, Latvia
Cēdere, Dagnija
University of LatviaRīga, Latvia
Keviša, Ingrīda
Academy of CultureRīga, Latvia
Idioma:
Inglés
Calendario de la edición:
2 veces al año
Temas de la revista:
Ciencias sociales, Educación, Educación, otros
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