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Frontiers of Nursing
Volumen 11 (2024): Edición 1 (Marzo 2024)
Acceso abierto
Nurses’ critical thinking disposition and professional commitment: a cross-sectional study
Mahtab Allah Tavakoli
Mahtab Allah Tavakoli
Nursing Research Center, Kerman University of Medical Sciences
Kerman, Iran
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Jamileh Farokhzadian
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Sedigheh Khodabandeh Shahraki
Sedigheh Khodabandeh Shahraki
Reproductive Health, Family and Population Research Center, Kerman University of Medical Sciences
Kerman, Iran
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Shahraki, Sedigheh Khodabandeh
26 mar 2024
Frontiers of Nursing
Volumen 11 (2024): Edición 1 (Marzo 2024)
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Categoría del artículo:
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Publicado en línea:
26 mar 2024
Páginas:
119 - 126
Recibido:
19 dic 2022
Aceptado:
05 feb 2023
DOI:
https://doi.org/10.2478/fon-2024-0013
Palabras clave
critical thinking
,
nursing education
,
professional commitment
,
skills
,
strategies
© 2024 Mahtab Allah Tavakoli et al., published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution 4.0 International License.
