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A Study of Japanese Vocabulary Recognition Teaching Strategies Based on Deep Belief Networks

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03 sept 2024

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Applied Mathematics and Nonlinear Sciences

Volumen 9 (2024): Edición 1 (Enero 2024)

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Publicado en línea: 03 sept 2024

Recibido: 27 abr 2024

Aceptado: 03 ago 2024

DOI: https://doi.org/10.2478/amns-2024-2550

Palabras clave
Deep belief networks, TF-IDF, LSI, Markov number labeling model, Japanese vocabulary teaching

© 2024 Huiqin Tang et al., published by Sciendo

This work is licensed under the Creative Commons Attribution 4.0 International License.

Tang, Huiqin

Changzhou Vocational Institute of Mechatronic TechnologyChangzhou, China

Zhou, Bin

Changzhou Vocational Institute of Mechatronic TechnologyChangzhou, China

Gu, Weijie

Changzhou Vocational Institute of Mechatronic TechnologyChangzhou, China

Idioma:: Inglés

Calendario de la edición:: 1 veces al año
Temas de la revista:: Ciencias de la vida, Ciencias de la vida, otros, Matemáticas, Matemáticas aplicadas, Matemáticas generales, Física, Física, otros

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