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SPOC Flipped Classroom Blended Teaching Reform Practices in the Context of Digital Transformation

Peilan Peng

Peilan Peng

ZHIYUAN (Liberal Study) College, Beijing Institute of Petrochemical TechnologyBeijing, China
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Peng, Peilan
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Juan Wang

Juan Wang

College of Humanities & Social Sciences, Beijing Institute of Petrochemical TechnologyBeijing, China
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Wang, Juan
  
26 feb 2024
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Publicado en línea: 26 feb 2024
Recibido: 10 ene 2024
Aceptado: 15 ene 2024
DOI: https://doi.org/10.2478/amns-2024-0490
Palabras clave
© 2024 Peilan Peng et al., published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Idioma:
Inglés
Calendario de la edición:
1 veces al año
Temas de la revista:
Ciencias de la vida, Ciencias de la vida, otros, Matemáticas, Matemáticas aplicadas, Matemáticas generales, Física, Física, otros
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