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International Journal for Transformative Research
Volumen 3 (2016): Edición 1 (Julio 2016)
Acceso abierto
How ideas of transformative learning can inform academic blogging
Michael Hammond
Michael Hammond
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Hammond, Michael
06 ago 2016
International Journal for Transformative Research
Volumen 3 (2016): Edición 1 (Julio 2016)
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Publicado en línea:
06 ago 2016
Páginas:
33 - 40
Recibido:
01 abr 2016
Aceptado:
01 jun 2016
DOI:
https://doi.org/10.1515/ijtr-2016-0006
Palabras clave
Blogging
,
Freire
,
Mezirow
,
Literacy
,
transformative learning
© 2016 Michael Hammond, published by De Gruyter Open
This work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 3.0 License.
