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International Journal for Transformative Research
Volume 3 (2016): Numero 1 (Luglio 2016)
Accesso libero
How ideas of transformative learning can inform academic blogging
Michael Hammond
Michael Hammond
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Hammond, Michael
06 ago 2016
International Journal for Transformative Research
Volume 3 (2016): Numero 1 (Luglio 2016)
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Pubblicato online:
06 ago 2016
Pagine:
33 - 40
Ricevuto:
01 apr 2016
Accettato:
01 giu 2016
DOI:
https://doi.org/10.1515/ijtr-2016-0006
Parole chiave
Blogging
,
Freire
,
Mezirow
,
Literacy
,
transformative learning
© 2016 Michael Hammond, published by De Gruyter Open
This work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 3.0 License.
