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Uneingeschränkter Zugang | 30. Dez. 2022
Is Home Advantage Diminished When Competing Without Spectators? Evidence From the Israeli Football and Basketball Leagues
, und Gershon Tenebaum
B.Ivcher School of Psychology, Reichman UniversityHerzliya, Israel
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Uneingeschränkter Zugang | 30. Dez. 2022
Students’ Attitudes Toward Assessment in Physical Education
Efstathia Evangelou
Department of Physical Education and Sport Sciences, University of ThessalyGreece
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, Nikolaos Digelidis
Department of Physical Education and Sport Sciences, University of ThessalyGreece
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und Charalampos Krommidas
Department of Physical Education and Sport Sciences, University of ThessalyGreece
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Uneingeschränkter Zugang | 30. Dez. 2022
Effect of Educational Intervention on Sports Law Concepts on the Attitude, Knowledge, and Behavior of Coaches
, , und
Uneingeschränkter Zugang | 30. Dez. 2022
Are Esports Players Inactive? A Systematic Review
, und Sébastien Laffage-Cosnier
University of Franche-ComtéBesançon, France
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Uneingeschränkter Zugang | 30. Dez. 2022
Can the Media Discourse Surrounding the Paralympic Games Alter the Perception of Disability Held by Children With Disabilities and Their Families?
, Yasmin Vicente Vieira
Federal University of ParanáCuritiba, Brazil
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und Doralice Lange de Souza
Federal University of ParanáCuritiba, Brazil
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Uneingeschränkter Zugang | 30. Dez. 2022
Does “We” Matter for Esports Fans? Analyzing the Mediating Effects of the Sense of Fan Community on Team Identification and Fandom Behaviors
, , , und Uneingeschränkter Zugang | 30. Dez. 2022
“We Should Not Have the Same Restrictions as Everybody Else:” Southeastern US CrossFit Coaches’ Perceptions of COVID-19 Restrictions
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