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Analyst vs Performer. The Importance of Studying The Music Analysis Discipline for The Development of Critical-Analytical Thinking of Perfomer Students

Gabriela Vlahopol

Gabriela Vlahopol

“George Enescu” National University of Arts, IașiRomania
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Vlahopol, Gabriela
  
06. Apr. 2019
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Online veröffentlicht: 06. Apr. 2019
Seitenbereich: 69 - 76
DOI: https://doi.org/10.2478/rae-2019-0008
Schlüsselwörter
© 2019 Gabriela Vlahopol, published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 License.
Sprache:
Englisch
Zeitrahmen der Veröffentlichung:
2 Hefte pro Jahr
Fachgebiete der Zeitschrift:
Kunst, Kunst, allgemein, Kulturwissenschaften, Gattungen und Medien, Allgemeine Gattungs- und Medienforschung, Musik, Musik, allgemein, Sozialwissenschaften, Pädagogik, Bildungsstudien
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