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The Impact of Students’ Cybersecurity Vulnerability Behavior on E-Learning Obstacles

Ibrahim Mohamed Taha

Ibrahim Mohamed Taha

Sadat Academy for Management SciencesTanta, Egypt
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Taha, Ibrahim Mohamed
, 
Rajaa Hussein Abd Ali

Rajaa Hussein Abd Ali

University of AL-Zahraa for Women/College of Health and medical Techniques, Radiological Technics DepartmentKerbala, Iraq
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Ali, Rajaa Hussein Abd
 und 
Ali Abdulhassan Abbas

Ali Abdulhassan Abbas

University of Kerbala, College of Administration and Economics, Department of AccountingKerbala, Iraq
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Abbas, Ali Abdulhassan
  
24. Feb. 2025
The Impact of Students’ Cybersecurity Vulnerability Behavior on E-Learning Obstacles's Cover Image
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Online veröffentlicht: 24. Feb. 2025
Seitenbereich: 85 - 104
Eingereicht: 18. März 2024
Akzeptiert: 12. Juni 2024
DOI: https://doi.org/10.2478/orga-2025-0006
Schlüsselwörter
© 2025 Ibrahim Mohamed Taha et al., published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
Sprache:
Englisch
Zeitrahmen der Veröffentlichung:
4 Hefte pro Jahr
Fachgebiete der Zeitschrift:
Wirtschaftswissenschaften, Betriebswirtschaft, Management, Organisation und Unternehmensführung, Grundsätze dern Unternehmensführung
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