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Autonomy, Collaboration and Competition: The Impact of Education Management Reforms which Aim to Increase School Autonomy on Relations between Schools

Jolanta Urbanovič

Jolanta Urbanovič

Institute of Public Administration, Faculty of Public Governance, Mykolas Romeris UniversityLithuania
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Urbanovič, Jolanta
, 
Jolanta Navickaitė

Jolanta Navickaitė

Qualifications and Vocational Education and Training Development CentreVilnius, Lithuania
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Navickaitė, Jolanta
 und 
Rūta Dačiulytė

Rūta Dačiulytė

Institute of Leadership and Strategic Management, Faculty of Public Governance, Mykolas Rom-eris UniversityLithuania
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Dačiulytė, Rūta
  
18. Juni 2019
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Online veröffentlicht: 18. Juni 2019
Seitenbereich: 175 - 197
DOI: https://doi.org/10.2478/nispa-2019-0008
Schlüsselwörter
© 2019 Jolanta Urbanovič et al., published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 License.
Sprache:
Englisch
Zeitrahmen der Veröffentlichung:
2 Hefte pro Jahr
Fachgebiete der Zeitschrift:
Sozialwissenschaften, Politikwissenschaften, Kommunale Politik und Verwaltung
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