Iniciar sesión
Registrarse
Restablecer contraseña
Publicar y Distribuir
Soluciones de Publicación
Soluciones de Distribución
Temas
Arquitectura y diseño
Artes
Ciencias Sociales
Ciencias de la Información y Bibliotecas, Estudios del Libro
Ciencias de la vida
Ciencias de los materiales
Deporte y tiempo libre
Estudios clásicos y del Cercano Oriente antiguo
Estudios culturales
Estudios judíos
Farmacia
Filosofía
Física
Geociencias
Historia
Informática
Ingeniería
Interés general
Ley
Lingüística y semiótica
Literatura
Matemáticas
Medicina
Música
Negocios y Economía
Química
Química industrial
Teología y religión
Publicaciones
Revistas
Libros
Actas
Editoriales
Blog
Contacto
Buscar
EUR
USD
GBP
Español
English
Deutsch
Polski
Español
Français
Italiano
Carrito
Home
Revistas
NISPAcee Journal of Public Administration and Policy
Volumen 12 (2019): Edición 1 (June 2019)
Acceso abierto
Autonomy, Collaboration and Competition: The Impact of Education Management Reforms which Aim to Increase School Autonomy on Relations between Schools
Jolanta Urbanovič
Jolanta Urbanovič
,
Jolanta Navickaitė
Jolanta Navickaitė
y
Rūta Dačiulytė
Rūta Dačiulytė
| 18 jun 2019
NISPAcee Journal of Public Administration and Policy
Volumen 12 (2019): Edición 1 (June 2019)
Acerca de este artículo
Artículo anterior
Artículo siguiente
Resumen
Referencias
Autores
Artículos en este número
Vista previa
PDF
Cite
Compartir
Publicado en línea:
18 jun 2019
Páginas:
175 - 197
DOI:
https://doi.org/10.2478/nispa-2019-0008
Palabras clave
education management reform
,
decentralization
,
school autonomy
,
school collaboration
,
school competition
© 2019 Jolanta Urbanovič et al., published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 License.