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How can problem-based learning be realised in blended learning format? Contribution to the HoGe conference 2018 „Digital learning and teaching“ / Wie kann problembasiertes Lernen im Blended-Learning-Format umgesetzt werden? Beitrag zur HoGe–Tagung 2018 „Digitales Lernen und Lehren“


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Abbildung 1

Schematischer Ablauf der sieben PBL-Schritte auf CareOL (eigene Darstellung)
Schematischer Ablauf der sieben PBL-Schritte auf CareOL (eigene Darstellung)
eISSN:
2296-990X
Sprachen:
Englisch, Deutsch
Zeitrahmen der Veröffentlichung:
Volume Open
Fachgebiete der Zeitschrift:
Medizin, Klinische Medizin, andere