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Transitioning to a meaningful appraisal process: One principal’s journey

Bilinda Offen

Bilinda Offen

University of Otago, College of EducationDunedin, New Zealand
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Offen, Bilinda
 und 
Susan Sandretto

Susan Sandretto

University of Otago, College of EducationDunedin, New Zealand
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Sandretto, Susan
  
02. Apr. 2019
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Online veröffentlicht: 02. Apr. 2019
Seitenbereich: 60 - 71
DOI: https://doi.org/10.21307/jelpp-2018-013
Schlüsselwörter
© 2018 Bilinda Offen et al., published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
Offen, Bilinda
University of Otago, College of EducationDunedin, New Zealand
Sandretto, Susan
University of Otago, College of EducationDunedin, New Zealand
Sprache:
Englisch
Zeitrahmen der Veröffentlichung:
1 Hefte pro Jahr
Fachgebiete der Zeitschrift:
Sozialwissenschaften, Pädagogik, Pädagogik, andere
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