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ExELL
Band 2 (2014): Heft 2 (December 2014)
Uneingeschränkter Zugang
From introduction to phonemic symbols to development of transcription skills: A case study in the English Department at University of Tuzla
Sanel Hadžiahmetović Jurida
Sanel Hadžiahmetović Jurida
| 22. Apr. 2016
ExELL
Band 2 (2014): Heft 2 (December 2014)
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Online veröffentlicht:
22. Apr. 2016
Seitenbereich:
116 - 132
Eingereicht:
23. Juni 2014
Akzeptiert:
29. Okt. 2014
DOI:
https://doi.org/10.1515/exell-2016-0006
Schlüsselwörter
connected speech
,
phoneme
,
allophone
,
transcription
,
aspects of connected speech
,
coalescent assimilation
,
diacritics
,
aspirated and unreleased plosives
,
dentalisation
,
velarisation
,
syllabic consonants
© 2014 Sanel Hadžiahmetović Jurida, published by De Gruyter Open
This work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 3.0 License.
Sanel Hadžiahmetović Jurida
English Department, Faculty of Philosophy, University of Tuzla