International Journal for Transformative Research's Cover Image
Otwarty dostęp

International Journal for Transformative Research

Tom 9 (2022): Zeszyt 1 (Grudzień 2022)

Pobierz okładkę
Poprzedni zeszyt
Następny zeszyt
7 Artykułów
Otwarty dostęp | 12 gru 2022
International Journal for Transformative Research – Foreword
Joan Walton

Joan Walton

School of Education, Language and Psychology, York St John University, YorkUK
Wyszukaj tego autora
Sciendo|Google Scholar
Walton, Joan
  
Otwarty dostęp | 12 gru 2022
‘You’re Alive!’: On the ‘Livingness’ of Spirited Educational Research
Julian Stern

Julian Stern

Bishop Grosseteste UniversityLincoln, UK
Wyszukaj tego autora
Sciendo|Google Scholar
Stern, Julian
  
Otwarty dostęp | 12 gru 2022
Postmaterial Participatory Research: Exploring the nature of self with children
Donna Thomas

Donna Thomas

Eden House, University of Central LancashirePreston, UK
Wyszukaj tego autora
Sciendo|Google Scholar
Thomas, Donna
  
Otwarty dostęp | 12 gru 2022
Finding the Axis Mundi in an Undergraduate Classroom
Dave Pruett

Dave Pruett

Dept. of Mathematics & Statistics, James Madison UniversityUSA
Wyszukaj tego autora
Sciendo|Google Scholar
Pruett, Dave
  
Otwarty dostęp | 12 gru 2022
Stories of a Transformation in Consciousness: A self-study to ground narrative inquiry research in consciousness education
Laurel Waterman

Laurel Waterman

Ontario Institute for Studies in Education, University of TorontoCanada
Wyszukaj tego autora
Sciendo|Google Scholar
Waterman, Laurel
  
Otwarty dostęp | 12 gru 2022
Once there was a ‘morung’
Rahul Goswami

Rahul Goswami

Ferry Cross Place, Betim BardezGoa, India
Wyszukaj tego autora
Sciendo|Google Scholar
Goswami, Rahul
  
Otwarty dostęp | 12 gru 2022
Implications of postmaterialist theories of consciousness for psychiatry: towards an integral paradigm
James Lake

James Lake

psychiatrist in private practice on the central California coast
Wyszukaj tego autora
Sciendo|Google Scholar
Lake, James
  

Wyszukiwanie

Wszystkie tomy i zeszyty w tym czasopiśmie

Język:
Angielski
Częstotliwość wydawania:
1 razy w roku
Dziedziny czasopisma:
Filozofia, Metafizyka, ontologia, Epistemologia, Nauki społeczne, Edukacja, Systemy edukacji
Kanał RSS czasopisma