ACC JOURNAL's Cover Image
Otwarty dostęp

ACC JOURNAL

Tom 29 (2023): Zeszyt 3 (Grudzień 2023)

Social Sciences

Pobierz okładkę
Poprzedni zeszyt
Następny zeszyt
12 Artykułów
Otwarty dostęp | 15 mar 2024
Czech Language Course for Foreigners at the Technical University of Liberec – Flipped Classroom Approach Revisited
Šárka Hastrdlová

Šárka Hastrdlová

Technical University of Liberec, Faculty of Economics, Department of Foreign LanguagesLiberec 1, Czech Republic
Wyszukaj tego autora
Sciendo|Google Scholar
Hastrdlová, Šárka
  
Otwarty dostęp | 15 mar 2024
Synchronous Online Flipped Learning Approach (SOFLA): The Flipped Classroom in On-Line Teaching of English Language in College
Tereza Havránková

Tereza Havránková

Západočeská univerzita v Plzni, Fakulta pedagogická, Katedra anglického jazykaPlzeň, Česká republika
Wyszukaj tego autora
Sciendo|Google Scholar
Havránková, Tereza
  
Otwarty dostęp | 15 mar 2024
Are University Students Willing to Communicate in English Language Courses?
Jaroslava Jelínková

Jaroslava Jelínková

Jan Evangelista Purkyně University in Ústí nad Labem, Faculty of Education, Department of EnglishCzech Republic
Wyszukaj tego autora
Sciendo|Google Scholar
Jelínková, Jaroslava
  
Otwarty dostęp | 15 mar 2024
Success Rate of Czech Students’ Performances in Language Memory Test
Iva Košek-Bartošová

Iva Košek-Bartošová

University of Hradec Králové, Faculty of Education, Institute of PrimaryHradec Králové, Czech Republic
Wyszukaj tego autora
Sciendo|Google Scholar
Košek-Bartošová, Iva
 oraz 
Petra Besedová

Petra Besedová

University of Hradec Králové, Faculty of Education, Institute of PrimaryHradec Králové, Czech Republic
Wyszukaj tego autora
Sciendo|Google Scholar
Besedová, Petra
  
Otwarty dostęp | 15 mar 2024
Basic Logical and Empirical Principles of the Concept of Heterogeneity
Jérôme Boyon

Jérôme Boyon

Université technique à Liberec, Faculté d’économie, Département des langues étrangèresLiberec, République tchèque
Wyszukaj tego autora
Sciendo|Google Scholar
Boyon, Jérôme
  
Otwarty dostęp | 15 mar 2024
Comparative Analysis of Grammatical Aspects of Contemporary Russian and Czech Style of Exact Science (in the Field of Geology)
Gabriela Matyášková

Gabriela Matyášková

Vysoká škola báňská – Technická univerzita Ostrava, Institut jazykůOstrava-Poruba, Česká republika
Wyszukaj tego autora
Sciendo|Google Scholar
Matyášková, Gabriela
  
Otwarty dostęp | 15 mar 2024
New English Study Material for the Bachelor’s Degree Students of Biomedicine
Jana Adámková

Jana Adámková

VSB Technical University of Ostrava, Institute of LanguagesOstrava-Poruba, Czech Republic
Wyszukaj tego autora
Sciendo|Google Scholar
Adámková, Jana
 oraz 
Gabriela Chudašová

Gabriela Chudašová

VSB Technical University of Ostrava, Institute of LanguagesOstrava-Poruba, Czech Republic
Wyszukaj tego autora
Sciendo|Google Scholar
Chudašová, Gabriela
  
Otwarty dostęp | 15 mar 2024
How to Write Scholarly Articles in One English: The Importance of Being Consistent
Edita Drozdová

Edita Drozdová

Technical University of Liberec, Faculty of Economics, Department of Foreign LanguagesCzech Republic
Wyszukaj tego autora
Sciendo|Google Scholar
Drozdová, Edita
  
Otwarty dostęp | 15 mar 2024
Closely Related Languages and Variants and Their Vocabulary
Ingo T. Herzig

Ingo T. Herzig

Technische Universität Liberec, Wirtschafsfakultät, Lehrstuhl für FremdsprachenTschechische Republik
Wyszukaj tego autora
Sciendo|Google Scholar
Herzig, Ingo T.
  
Otwarty dostęp | 15 mar 2024
Benefits and Pitfalls of Electronic Knowledge Testing
Marek Skála

Marek Skála

Technical University of Liberec, Faculty of Economics, Department of Foreign LanguagesCzech Republic
Wyszukaj tego autora
Sciendo|Google Scholar
Skála, Marek
  
Otwarty dostęp | 15 mar 2024
The Use of Artificial Intelligence in Teaching Foreign Languages
Irena Vlčková

Irena Vlčková

Technische Universität Liberec, Wirtschafsfakultät, Lehrstuhl für FremdsprachenTschechische Republik
Wyszukaj tego autora
Sciendo|Google Scholar
Vlčková, Irena
  
Otwarty dostęp | 15 mar 2024
Professional Business German as One of the Key Competencies of University Graduates in the Cross-Border Region
Helena Neumannová

Helena Neumannová

Technische Universität Liberec, Wirtschafsfakultät, Lehrstuhl für FremdsprachenTschechische Republik
Wyszukaj tego autora
Sciendo|Google Scholar
Neumannová, Helena
  

Wyszukiwanie

Wszystkie tomy i zeszyty w tym czasopiśmie

Język:
Angielski
Częstotliwość wydawania:
3 razy w roku
Dziedziny czasopisma:
Biznes i ekonomia, Zarządzanie biznesem, Zarządzanie przedsiębiorstwem, inne, Inżynieria, Inżynieria mechaniczna, Inżynieria materiałowa, Lingwistyka i semiotyka, Lingwistyka stosowana, Lingwistyka stosowana, inne, Nauki społeczne, Edukacja, Edukacja, inne
Kanał RSS czasopisma