Skip to content
Publikuj i Dystrybuuj
Rozwiązania Wydawnicze
Rozwiązania Dystrybucyjne
Usługi biblioteczne
Dziedziny
Architektura i projektowanie
Bibliotekoznawstwo i bibliologia
Biznes i ekonomia
Chemia
Chemia przemysłowa
Filozofia
Fizyka
Historia
Informatyka
Inżynieria
Inżynieria materiałowa
Językoznawstwo i semiotyka
Kulturoznawstwo
Literatura
Matematyka
Medycyna
Muzyka
Nauki farmaceutyczne
Nauki klasyczne i starożytne studia bliskowschodnie
Nauki o Ziemi
Nauki o organizmach żywych
Nauki społeczne
Prawo
Sport i rekreacja
Studia judaistyczne
Sztuka
Teologia i religia
Zagadnienia ogólne
Publikacje
Czasopisma
Książki
Materiały konferencyjne
Wydawcy
Journal Matcher
Blog
Kontakt
Wyszukiwanie
Polski
English
Deutsch
Polski
Español
Français
Italiano
Koszyk
Home
Czasopisma
Interdisciplinary Toxicology
Tom 5 (2012): Zeszyt 2 (Czerwiec 2012)
Otwarty dostęp
Effect of prenatal administration of venlafaxine on postnatal development of rat offspring
Michal Dubovický
Michal Dubovický
Wyszukaj tego autora
Sciendo
|
Google Scholar
Dubovický, Michal
,
Eszter Császárová
Eszter Császárová
Wyszukaj tego autora
Sciendo
|
Google Scholar
Császárová, Eszter
,
Zuzana Brnoliaková
Zuzana Brnoliaková
Wyszukaj tego autora
Sciendo
|
Google Scholar
Brnoliaková, Zuzana
,
Eduard Ujházy
Eduard Ujházy
Wyszukaj tego autora
Sciendo
|
Google Scholar
Ujházy, Eduard
,
Jana Navarová
Jana Navarová
Wyszukaj tego autora
Sciendo
|
Google Scholar
Navarová, Jana
oraz
Mojmír Mach
Mojmír Mach
Wyszukaj tego autora
Sciendo
|
Google Scholar
Mach, Mojmír
09 lis 2012
Interdisciplinary Toxicology
Tom 5 (2012): Zeszyt 2 (Czerwiec 2012)
O artykule
Poprzedni artykuł
Następny artykuł
Abstrakt
Referencje
Autorzy
Artykuły w tym zeszycie
Podgląd
PDF
Zacytuj
Udostępnij
Pobierz okładkę
Data publikacji:
09 lis 2012
Zakres stron:
92 - 97
DOI:
https://doi.org/10.2478/v10102-012-0016-3
Słowa kluczowe
selective serotonin re-uptake inhibitors and/or serotonin
,
noradrenaline re-uptake inhibitors
,
venlafaxine
,
pregnancy
,
fetus
,
pups
,
postnatal development
,
rat
This content is open access.