Otwarty dostęp

Is Accounting Education Keeping Pace with Contemporary Challenges? A Comparative Study of Publications

Camelia-Ancuța Müller

Müller, Camelia-Ancuța

01 kwi 2025

Is Accounting Education Keeping Pace with Contemporary Challenges? A Comparative Study of Publications's Cover Image

Studia Universitatis Babes-Bolyai Oeconomica

Tom 70 (2025): Zeszyt 1 (Kwiecień 2025)

O artykule

Poprzedni artykuł

Następny artykuł

Zacytuj

Udostępnij

Pobierz okładkę

Data publikacji: 01 kwi 2025

Zakres stron: 1 - 32

DOI: https://doi.org/10.2478/subboec-2025-0001

Słowa kluczowe
accounting education, educational technology, literature review, comparative analysis, higher education

© 2025 Camelia-Ancuța Müller, published by Sciendo

This work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.

Język:: Angielski

Częstotliwość wydawania:: 3 razy w roku
Dziedziny czasopisma:: Biznes i ekonomia, Ekonomia polityczna, Finanse publiczne i polityka fiskalna, Zarządzanie biznesem, Rachunkowość zarządcza, controlling finansowy, kalkulacja kosztów, inwestycje, Marketing, sprzedaż, relacje z klientami, Zarządzanie przedsiębiorstwem, inne

Kanał RSS czasopisma