Logowanie
Zarejestruj się
Zresetuj hasło
Publikuj i Dystrybuuj
Rozwiązania Wydawnicze
Rozwiązania Dystrybucyjne
Dziedziny
Architektura i projektowanie
Bibliotekoznawstwo i bibliologia
Biznes i ekonomia
Chemia
Chemia przemysłowa
Filozofia
Fizyka
Historia
Informatyka
Inżynieria
Inżynieria materiałowa
Językoznawstwo i semiotyka
Kulturoznawstwo
Literatura
Matematyka
Medycyna
Muzyka
Nauki farmaceutyczne
Nauki klasyczne i starożytne studia bliskowschodnie
Nauki o Ziemi
Nauki o organizmach żywych
Nauki społeczne
Prawo
Sport i rekreacja
Studia judaistyczne
Sztuka
Teologia i religia
Zagadnienia ogólne
Publikacje
Czasopisma
Książki
Materiały konferencyjne
Wydawcy
Blog
Kontakt
Wyszukiwanie
EUR
USD
GBP
Polski
English
Deutsch
Polski
Español
Français
Italiano
Koszyk
Home
Czasopisma
Slovenian Journal of Public Health
Tom 60 (2021): Zeszyt 2 (June 2021)
Otwarty dostęp
Nursing students’ knowledge of patient safety and development of competences over their academic years: Findings from a longitudinal study
Valentina Bressan
Valentina Bressan
,
Giulia Causero
Giulia Causero
,
Simone Stevanin
Simone Stevanin
,
Lucia Cadorin
Lucia Cadorin
,
Antonietta Zanini
Antonietta Zanini
,
Giampiera Bulfone
Giampiera Bulfone
oraz
Alvisa Palese
Alvisa Palese
| 18 mar 2021
Slovenian Journal of Public Health
Tom 60 (2021): Zeszyt 2 (June 2021)
O artykule
Poprzedni artykuł
Następny artykuł
Abstrakt
Artykuł
Ilustracje i tabele
Referencje
Autorzy
Artykuły w tym zeszycie
Podgląd
PDF
Zacytuj
Udostępnij
Article Category:
Original scientific article
Data publikacji:
18 mar 2021
Zakres stron:
114 - 123
Otrzymano:
17 cze 2020
Przyjęty:
03 lut 2021
DOI:
https://doi.org/10.2478/sjph-2021-0017
Słowa kluczowe
competences
,
knowledge
,
longitudinal studies
,
nursing education
,
nursing students
,
patient safety
© 2021 National Institute of Public Health, Slovenia
This work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 3.0 License.